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湛江華附召開2018–2019學(xué)年第二學(xué)期第一次教師(職工)大會

為總結(jié)開學(xué)以來的工作,加強師風(fēng)師德建設(shè),布置好下一階段工作,3月17日晚上,湛江華附召開2018–2019學(xué)年第二學(xué)期第一次教師(職工)大會,全體教職工近70人參加大會。

會上,王存章總校長作了師風(fēng)師德建設(shè)報告。他強調(diào),師風(fēng)師德,是教師的首要素養(yǎng)和工作的前提條件,加強師風(fēng)師德建設(shè),至關(guān)重要。王校長以他豐富的教育教學(xué)及行政管理經(jīng)驗,獨特的思考,從不同的角度,闡述與解讀了師風(fēng)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵,具體要求。首先以反面教材,警示大家,引以為戒;接著對教師的定位作了闡述,讓大家站好位置,不越位不錯位;然后,要求大家“不忘初心,牢記使命”,要保持政治定力,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以“新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則”為行為規(guī)范,恪守職責,做好工作。最后,王校長對全體教師提出了日常行為細則100條,內(nèi)容包括教師形象、師生溝通、班級管理、教學(xué)常規(guī)等等,涵蓋了教師日常工作的言行舉止各種細節(jié),在要求學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,要求老師也要養(yǎng)成好習(xí)慣,為人師表。

最后,小學(xué)部、初中部兩位負責人,分別總結(jié)了各學(xué)部開學(xué)以來教學(xué)及管理工作情況,肯定了成績,指出了存在不足的地方,對下一階段工作進行了安排。特別是對課堂教學(xué)、教學(xué)比武活動、校園安全等工作,提出了具體要求。