2018年4月19日、20日，憑借著華南師范大學(xué)附屬小學(xué)的“青藍(lán)工程”的契機(jī)，我校16位教師被特邀到華南師范大學(xué)附屬小學(xué)階梯電教室參加本學(xué)期的“青藍(lán)工程”優(yōu)秀課例展示活動。華師附小語文科組7位年輕教師在師傅的指導(dǎo)幫助下，以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嫻熟的教學(xué)方法，為我校教師帶來了一堂堂生動有趣、精彩紛呈的示范課。

本次活動由華師附小的教導(dǎo)處主任江偉英主持，廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、特級教師高曉玲出席活動并對各位青年教師的授課進(jìn)行點(diǎn)評，并為老師們傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。此次活動的目的是通過師徒結(jié)對活動，提高青年教師教學(xué)水平，促進(jìn)新教師教學(xué)成長。

2018年4月19日上午，四位青年教師在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行課例展示。

①黃潔老師帶領(lǐng)一（3）班進(jìn)行《古對今》課文學(xué)習(xí)。黃老師先以學(xué)過的音韻歌作為導(dǎo)入，喚起學(xué)生對舊知識的回憶，再以小組合作探究、自我精彩展示等教學(xué)環(huán)節(jié)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)國學(xué)的世界，讓學(xué)生在一個輕松而有趣的學(xué)習(xí)氛圍中，領(lǐng)悟漢語的精髓，提升學(xué)生對國學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。黃潔老師示范課現(xiàn)場

②韓倩老師帶領(lǐng)二（2）班進(jìn)行《小馬過河》課文學(xué)習(xí)。課堂上，韓老師以豐富的教學(xué)方法，通過角色扮演 、重點(diǎn)語句分析、人物性格揣摩等主要教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在火花四射的智慧碰撞中，快速融入課文并掌握面對人生挫折的方法。韓倩老師示范課現(xiàn)場

③周婷老師帶領(lǐng)二（5）班進(jìn)行《二年級兒童詩歌創(chuàng)作——飛起來吧》課文學(xué)習(xí)。課堂上，周老師給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“詩一般的精靈樂園”，采用配樂朗誦、現(xiàn)場創(chuàng)作、作品展示等主要教學(xué)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩歌的創(chuàng)作天地，讓學(xué)生在詩意樂園中掌握詩歌的創(chuàng)作方法，并靈活運(yùn)用到今后的作文寫作中。周婷老師示范課現(xiàn)場

④馮露珠老師帶領(lǐng)二（1）班進(jìn)行《彩色的夢》課文學(xué)習(xí)。面對低年級段學(xué)生的課堂活躍性，馮老師以超強(qiáng)的課堂掌控能力為我校教師呈現(xiàn)了精彩的課堂教學(xué)。馮露珠老師示范課現(xiàn)場

2018年4月20日上午，三位青年教師在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行課例展示。

⑤吳彩虹老師帶領(lǐng)五（5）班進(jìn)行《威尼斯的小艇》學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，吳老師設(shè)置教學(xué)情景，以導(dǎo)游身份帶領(lǐng)學(xué)生乘坐小艇游覽威尼斯，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中悟，在文字的天地中暢游，在暢游中體味不一樣的異域風(fēng)情。學(xué)生們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了吳老師扎實(shí)的教學(xué)功底，為我校教師們開闊了視野。吳彩虹老師示范課現(xiàn)場

⑥陳柳老師帶領(lǐng)三（3）班進(jìn)行《古詩兩首》學(xué)習(xí)。陳老師為了突出“少教多學(xué)”的教學(xué)理念，結(jié)合“三步五經(jīng)”的教學(xué)方法，讓學(xué)生在詩歌的海洋中遨游，為我們展開了一堂生動有趣的詩篇學(xué)習(xí)課。陳柳老師示范課現(xiàn)場

⑦牛嘉鑫老師帶領(lǐng)五（3）班進(jìn)行《草船借箭》學(xué)習(xí)。牛老師以幽默的教學(xué)方式，結(jié)合 “自學(xué)自理，以教促學(xué)”的理念，將課堂歸還學(xué)生，讓學(xué)生在輕松的課堂上挖掘歷史人物的性格特點(diǎn)。牛嘉鑫老師示范課現(xiàn)場

在兩次評課環(huán)節(jié)中，先是授課老師進(jìn)行自我反思，相應(yīng)的師傅進(jìn)行簡短評講，接著，廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、特級教師高曉玲也對授課內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評。高老師對兩天以來七位語文老師的精彩授課予以了高度的評價(jià)：
第一，語文教師懂得抓住語文特點(diǎn)，強(qiáng)化語言訓(xùn)練；第二，課堂的風(fēng)趣性與人文性相統(tǒng)一；第三，課堂互動形式多，以評促學(xué)；第四，善于營造輕松的課堂氛圍。

課程很精彩，但為了進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的職業(yè)成長，高老師也提出一些建議：
第一，教案要規(guī)范化；第二，教學(xué)目標(biāo)要具體、可測；第三，需要提高學(xué)生的參與度；第四，設(shè)置各學(xué)段的研學(xué)案，扎扎實(shí)實(shí)訓(xùn)練。最后，華師附小張錦庭校長為高曉玲老師頒發(fā)特邀專家聘書。儀式在莊重、祥和的氛圍中拉下帷幕。

通過此次活動，我校相信教師們能在教學(xué)過程中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)。

廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、特級教師高曉玲對課例進(jìn)行點(diǎn)評

華師附小張錦庭校長為高曉玲老師頒發(fā)特邀專家聘書

合體合影留念

以人為本 尊重差異
開發(fā)潛能 多元發(fā)展

華南師范大學(xué)附屬湛江學(xué)校歡迎您！

湛江華附盛大招生了！
報(bào)名熱線：
0759-3320999 0759-3310066
地址：湛江市赤坎區(qū)源珠路5號(鼎能東盟城)
百度導(dǎo)航：華南師范大學(xué)附屬湛江學(xué)校
或登錄http://www.gdzjhs.com/student網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。